FINAL DE SEMESTRE

Caros alunos de IPE,
Vários componentes dos diversos grupos de projetos não colocaram as notas de auto-avaliação nos blogues dos projetos. Falta apenas isso para encerrar as avaliações e fechar as notas no sistema do CEFET. Último prazo até este fim de semana.
O Professor

DATA DAS APRESENTAÇÕES

As apresentações dos trabalhos dos alunos da disciplina Introdução às Práticas Experimentais - IPE - será no dia 30 de novembro de 2011, a partir das 08h. São 12 trabalhos ao todo, logo os prazos de cada um serão curtos e precisam ser respeitados. Na próxima semana faremos o sorteio da ordem das apresentações.

TRABALHOS DO LACTEA EM ANDAMENTO

Visitem os blogs dos alunos do LACTEA do segundo semestre de 2011. Algumas surpresas muito agradáveis vocês terão.

ENTREGA DE FORMULÁRIO DE PROJETOS

Hoje é o dia de entrega do formulário de descrição de projetos. Esperamos as apresentações e discussões dos alunos. O movimento de postagem de relatórios semanais nos blogues anda meio devagar. E vale nota.

NOVOS PROJETOS

Os alunos do Grupo A querem construir um painel luminoso em estacionamentos que indique o local exato de uma vaga, para que o motorista não tenha que ficar rodando diversas vezes até a encontrar. 
O grupo J deseja criar um buzzer que possa ser acoplado ao controle remoto de televisão, por exemplo, para que ao apertar um botão fixo o controle emita som e seja fácil de encontra-lo.
Acompanhem estas e outras idéias de projetos dos alunos do LACTEA visitando esse blog e consultando miha lista de blogs no painel. 

NOVOS GRUPOS, NOVOS PROJETOS

Em minha lista de blogs, ao lado, vocês podem acompanhar os novos projetos em início de desenvolvimento no LACTEA. Acompanhem-nos.

Auto avaliação

Uma das etapas anteriores à conclusão dos projetos consiste na auto-avaliação de cada integrante dos grupos, visando analisar de forma sincera, em uma escala de 0 a 10, a dedicação ao projeto realizado pelo grupo durante o semestre.
Essa etapa conforme apresentado em posts anteriores tem o valor de 15 pontos sendo que o professsor não modificará o valor dado pelo aluno.
Por exemplo, se um aluno acha que sua nota é 8, esse receberá 12 pontos e assim por diante.

As auto-avaliações deverão ser postadas nos blogs, áté o final da semana, com as devidas justificativas da escolha da nota.
Obrigado.

Ordem das apresentações dos grupos de quinta-feira

Na aula do dia 16 de junho, foi realizado sorteio para definir a ordem das apresentações dos grupos de quinta-feira.

DATA DAS APRESENTAÇÕES: 30 de junho de 2011
HORÁRIO: 13: 00 ás 14:40
LOCAL: LACTEA

RELAÇÃO DOS GRUPOS E HORÁRIOS

1. The Book is on the table  13:00 até 13:20
2. CDHR - Escaninhos eletrônicos  13:25 até 13:45
3. ADAL 2011 - Secador de alimentos  13:50 até 14:10
4. Sinuca Mecânica  14:15 até 14:35

Boa sorte aos grupos.

RETA FINAL DOS PROJETOS

Agora não tem jeito de enrolar mais, estamos na reta final do desenvolvimento dos projetos do LACTEA. Vejam as  datas e horários das apresentações nesse espaço. Já temos os horários das apresentações da turma de quarta-feira, amanhã publicaremos os horários de apresentação dos projetos da turma de quinta-feira. As apresentações são abertas ao público.

BarÔmetro: Ciência, Café e Debate

BarÔmetro: Ciência, Café e Debate




Será na quinta-feira 30 de Junho de 2011, 20h, no Centro Cultural da UFMG. Sua presença no local será bem vinda, mas você pode também acompanhar pelo rádio e pela Internet. O BarÔmetro tem apresentação ao vivo pela Rádio UFMG Educativa, freqüência 104,5FM em  Belo Horizonte, Contagem e outras cidades da Grande BH. Você pode ouvir também pela Internet www.ufmg.br/radio e enviar perguntas pelo twitter @ufmgeducativa. O tema deste Café Científico é: "Química e Design, caminhando para a sustentabilidade?"
Debatedores: Prof. Dr. Alfredo Luís Mateus, doutor em Química Inorgânica pela University of Florida, professor do Colégio Técnico da UFMG e Águida Zanol, designer, presidente do Instituto Reciclar T3.

Ordem das apresentações

O dia da apresentação dos projetos está se aproximando, 29 de junho para os grupos de quarta-feira e 30 de junho para os grupos de quinta-feira.
Em sorteio realizado durante a aula de quarta-feira foi definida a ordem das apresentações.

DATA DAS APRESENTAÇÕES: 29 de junho de 2011
HORÁRIO: 8: 50 ás 10:40
LOCAL: LACTEA

RELAÇÃO DOS GRUPOS E HORÁRIOS:

1.  EMEC - Porta malas de camionetas 8:50 até 9:10
2. GDC06 - carro solar  9:12 até 9:32
3. Drums For Ap. 9:34 até 9:54
4. Engenheiros do futuro 9:56 até 10:16
5. pulsomecânico 10:18 até 10:38

Observações:

• Os horários são estimativas e os grupos não serão prejudicados pela má administração do tempo pelos outros grupos, porém, deve-se cumprir o tempo de 20 (vinte) minutos.
• A ordem de apresentação e os horários dos grupos de quinta- feira serão definidos na aula do dia 16 de junho.  

Boa sorte aos grupos.

BONS TRABALHOS

Quem acompanha os trabalhos dos alunos da disciplina Introdução às Práticas Experimentais, no LACTEA, já deve ter percebido que os projetos neste semestre estão de muito boa qualidade. Fica o incentivo e minha satisfação com o andamento dos projetos. Quem não acompanha está perdendo como se aprende a reunir, pensar, planejar, executar. Parabéns ao grupo.

NOTAS DOS BLOGFÓLIOS- PARTE 1

As notas do relatórios semanais, ou diários de bordo, ou portfólios nos blogs, ou blogfólios foram atribuídas, considerando como parte 1 as postagens até hoje - 10 pontos. As notas variaram de 5 a 10. Alguns grupos estão omissos com relação a essa parte importante do processo de avaliação. Os relatórios semanais editados nos blogs de cada grupo/projeto deve conter todas as atividades, buscas, leituras, dúvidas e discussões da equipe na semana. Lembrem-se do documento enviado a cada um, por e-mail, com instruções de redação dos blogfólios.

AVALIAÇÃO - ITENS E PONTUAÇÃO

Os projetos dos alunos de Introdução às Práticas Experimentais (IPE) do LACTEA tem suas avaliações pontuadas da seguinte maneira:
Formulário de projeto              - 20 pontos
Blogfólio (relatórios semanais)  - 20 pontos
Objeto                                     - 15 pontos
Relatório Técnico final              - 20 pontos
Apresentação em seminário      - 10 pontos
Autoavaliação                          - 15 pontos

FORMULÁRIOS DE PROJETOS ENTREGUES

Pela primeira vez na história do LACTEA todos os grupos de trabalho entregaram os formulários de projetos completamente preenchidos na data estipulada pelo professor. Parabéns aos grupos. Além disso, os planos de projetos foram discutidos a fundo, estão bem escritos e não tive outra nota a atribuir que a total para esse item de avaliação - 20 pontos. Parabéns de novo. 
Não posso dizer o mesmo quanto aos relatórios semanais publicados nos blogs. Dos 20 pontos destinados ao item Blogfólio, já atribuí 10 pontos. E os blogs não estão dentro daquilo esperado em sua maioria. Deem mais atenção aos blogfólios. As postagens devem ser semanais e conter um pequeno relatório das atividades da semana.

FONTES DE ENERGIA X ARGUMENTOS DO HOMEM

Bem no meu quintal?

HUMOR E PROJETOS

Espero que os alunos de IPE-LACTEA não atinjam esse estágio.

10 BOAS IDEIAS EM GESTAÇÃO NO LACTEA

No box "Projetos em Desenvolvimento", à direita nesse espaço-blog, estão colocadas pelos alunos do LACTEA, 10 boas ideias em gestação neste segundo semestre de 2011. Não se demanda dos alunos que sejam absolutamente originais. Mesmo assim eles conseguem. O importante aqui é a APRENDIZAGEM de planejar, executar e apresentar os resultados de um projeto desenvolvido durante um semestre, como requisito da disciplina Introdução às Práticas Experimentais, do curso de Engenharia Mecânica do CEFET_MG. Mas lá estão as ideias iniciais dos alunos que vão desde uma bateria eletrônica e silenciosa a um porta bagagens para caminhonetes que traga segurança aos usuários. Mas tem outras ideias, tão boas quanto essas duas citadas. Vejam e comentem.

PRAZO PARA ENTREGA DOS FORMULÁRIOS DE PROJETOS

Caros alunos de Introdução às Práticas Experimentais (IPE).


Em razão do feriado da semana passada, prejudicando a turma de quinta-feira no avanço do planejamento do projeto, mudamos o prazo de entrega dos Formulários de Descrição de Projetos para as aulas da semana próxima (primeira semana de maio). Sei que muitos grupos de trabalho gostariam de já estar com a mão na massa, produzindo seus objetos. Mas o tempo gasto para o planejamento dos projetos é de extrema importância, para se conhecer aquilo que se quer fazer, aquilo que se quer construir. Não se cria em cima do desconhecido. Uma boa parcela do sucesso de um projeto deve-se ao fato de conhecer bem aquilo que se quer fazer. Cria-se a partir daquilo que se conhece bem. Essa é a primeira regra básica para um projeto bem sucedido. O navegador Amyr Klink, (http://www.amyrklink.com.br/) para uma de suas viagens de volta ao mundo de barco, e solitário, gastou 2 anos planejando uma viagem de poucos meses de duração. E descreve o sucesso do projeto ao planejamento, ao conhecimento prévio que teve de todos os percalços possíveis. Planejar significa diminuir os riscos e ter controle sobre os riscos não previstos. 
Planejem, pois.

MILAGRES DA ENGENHARIA

Vejam este e outros "milagres" da engenharia no endereço:  http://bit.ly/7bIGs

COMPUTADORES QUE FIZERAM HISTÓRIA

Conheça os grandes computadores que mudaram o destino da humanidade.

http://migre.me/4dHI1

CONCURSO CULTURAL GAMBIARRAS TECNOLÓGICAS

Concurso Cultural Gambiarras Tecnológicas

http://gambiartedesign.wordpress.com

Acessórios feitos com peças de computador? Antena feita com pvc? Carrinhos mp3 com tv que vendem café? Teclado que virou telefone? Celular-vaso de flores? Monitor casa-de-cachorro? Máscara africana porta-antena wi-fi? CD decorando árvores?

As inscrições para o Concurso Gambiarras Tecnológicas vão até o dia 24 de maio. O objetivo é divulgar a criatividade de pessoas que utilizam e fazem arte a partir de peças de computador e de outros aparatos tecnológicos que seriam descartados, ou que sejam reutilizados de maneira criativa. Valem as reapropriaçoes e os novos usos das tecnologias para algum outro fim.

A inscrição é gratuita. Basta enviar a foto com o nome e o local onde foi feita para o gambiartedesign@gmail.com.A comissão irá avaliar as fotos das Gambiarras e os três primeiros lugares ganharam prêmios especiais. Os candidatos podem participar com quantas fotos quiserem.

Fotografem as gambiarras pelas ruas!

Envie fotos de Gambiarras Tecnológicas pra gente! As fotos escolhidas estarão em nossa galeria no site Flickr. Participe!

E-mail: gambiartedesign@gmail.com

PALESTRA, NA USP, SOBRE A ESTRUTURA CURRICULAR DAS ENGENHARIAS

O Instituto de Física (IF) da USP sedia a palestra Ciência e Tecnologia: seus impactos na estrutura curricular das engenharias, na quinta-feira (14) às 16 horas. O seminário, ministrado pelo diretor da Escola Politécnica (Poli) da USP, professor José Roberto Cardoso, abordará os resultados dos recentes avanços da ciência na grade curricular dos cursos de graduação e pós-graduação em engenharia. O evento ocorre no auditório Abrahão de Moraes, no IF, será transmitido ao vivo pelo IPTV. É gratuito, aberto a todos os interessados e não exige inscrição prévia.

Endereço: Rua do Matão, Travessa R,187, Cidade Universitária, São Paulo Contato: (11) 3091-6701

Em busca da ponta perfeita - Superinteressante

Em busca da ponta perfeita - Superinteressante

IDEIAS PULULAM

Após as primeiras discussões e rodadas do "toró de palpites", os alunos de IPE começam a colocar as idéias em ordem. Quase todos os grupos já tem uma definição sobre qual projeto seguir, o que pode-se ver no espaço do blog dedicado a projetos em desenvolvimento, ou blogs que eu sigo. Um grupo se destaca e vale a pena dar uma olhada no texto que eles escreveram para situação-problema, objetivo geral e objetivos específicos. Vale a menção recebida. Vejam: http://pulsomecanico.blogspot.com/

Mas além deles, que aqui uso como exemplo, os demais também estão a caminho e no bom caminho, eu diria. Esta turma promete.

COMO CRIAR UMA CÉLULA FOTOVOLTAICA

Contribuição da Débora Lott sobre como fazer uma célula foltoelétrica. http://www.cienciaviva.pt/docs/celulafotovoltaica.pdf Quem se interessar em construir uma é só seguir o manual.

DIÁRIO DE BORDO NOS BLOGS

Alunos de IPE - 2011 -Iº semestre

Não deixem de: criar o blog; postar o relatório da primeira semana; continuar a discutir novas idéias de projetos (toró de palpites).

Bom trabalho a todos.

LACTEA

AÇÕES DA PRIMEIRA SEMANA DE AULAS DE IPE

Primeira semana de trabalho de fato, para os alunos de IPE do curso de Engenharia Mecãnica do CEFET-MG, pede-se que os alunos façam o seguinte:

1. Definir o grupo de trabalho (4 pessoas) e enviar para o e-correio lactea.projetos@gmail.com;

2. Criar o blog para o diário de bordo (relatórios semanais) e enviar para o mesmo e-correio para ser lista nesse blog na seção Projetos em Desenvolvimento;

3. Fazer o toró de palpites para busca das primeiras idéias;

Bom trabalho a todos.

O professor

SIGAM O LACTEA NO TWITTER

Criamos uma conta no twitter (@lacteaprojetos) com a finalidade de repassar notícias interessantes dos meios de comunicação sobre Ciência, Tecnologia e Inovações, sempre com a intenção de informar mas também encontrar idéias interessantes para o desenvolvimento de idéias e projetos.

2011 COMEÇOU

Caros novos alunos de Introdução às Práticas Experimentais,

Começamos finalmente as aulas da disciplina IPE, do curso de Engenharia Mecânica. A primeira turma chega animada, e já começam a pensar em novos projetos para desenvolverem até o fim do semestre, em junho. Sejam bem vindos e comecem a pensar nas grandes e pequenas idéias que mudam o mundo.

Assim que as turmas estiverem completas enviarei os documentos necessários para trabalharem.

Ass. O Professor.

PARA O PRIMEIRO DIA DE AULA DE INTRODUÇÃO ÀS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS

PROBLEMA DE ESTRATÉGIA (em Alice no País das Maravilhas)


Se 7 gatos caçam 7 ratos em 7 minutos, pergunta-se: quantos gatos são necessários para caçar 70 ratos em 70 minutos?
Em grupos de 4 alunos discutam e procurem a resposta descrevendo detalhadamente a atividade da caçada.