PRAZO FINAL PARA APRESENTAÇÃO

Ficaram para ser apresentados no dia 31 de outubro, último prazo, os projetos dos grupos 02, 06, 07, 08 e 10. As apresentações terão início as 09h00min (atenção participantes: como o trânsito está complicado venham mais cedo) e serão feitas na ordem numérica. Não se esqueçam de entregar o CD com os arquivos solicitados. Não se esqueçam também de escrever a conclusão e as autoavaliações nos blogs.

O Professor. 

RELATÓRIO TÉCNICO DO LACTEA

LACTEA - orientação para elaboração do Relatório Técnico de Projeto

 Os relatórios de projetos no LACTEA devem conter os itens descritos a seguir.

Páginas iniciais

Capa (nome completo e curso dos autores do projeto, título, orientador, cidade, instituição, mês, ano); dedicatórias; agradecimentos; sumário; outros dados gerais a critério dos autores.

Resumo

Descrição sucinta (até 250 palavras), apresentando o objetivo ou a descrição essencial do projeto e indicação de três palavras-chave.

 Introdução

A introdução deve apresentar as razões que levaram o grupo a escolher o tema para desenvolvimento do projeto, o contexto em que o trabalho foi realizado, a situação-problema estudada e os objetivos que se procurou alcançar. Na introdução pode-se também apresentar a relevância e alcances possíveis do projeto, além de outros elementos que o grupo considere necessários. As citações e referências teóricas deverão ser indicadas no texto com as fontes bibliográficas completas apresentadas ao final do relatório.

Materiais e Métodos

Neste item deve-se apresentar como o projeto foi desenvolvido, os materiais e métodos que foram utilizados, os passos seguidos para a realização do projeto desde o seu planejamento inicial, os recursos técnicos, humanos e financeiros que foram empregados.

 Resultados

Neste item deve-se apresentar os resultados alcançados com a realização do projeto, incluindo uma discussão crítica sobre as dificuldades e imprevistos encontrados no seu desenvolvimento.

 Discussão

Neste item deve-se apresentar considerações gerais sobre os resultados obtidos, as inovações técnicas ou tecnológicas que tenham sido obtidas ou que foram percebidas como possibilidades concretas, assim como as possíveis aplicações e expansões do projeto.

 Referências Bibliográficas

Citação completa das referências bibliográficas utilizadas (artigos, sites, livros, manuais, etc), segundo o padrão da ABNT.

 Anexos

Materiais diversos relevantes para o projeto tais como: textos de apoio, croquis, documentos, etc. Pode-se incluir no anexo o formulário de planejamento do projeto que tenha sido utilizado.

FORMATO: papel A4; margens de 2,5 cm, fonte arial 12; entrelinha 1,5.

ENTREGAR: CD-ROM com arquivos eletrônicos do relatório, da apresentação, do formulário de descrição de projeto e cópia do blog.

VIII SEMANA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA DO CEFET-MG

SEMINÁRIO DE PESQUISA LÁCTEA/COORDENAÇÃO DE CIÊNCIAS

Objetivos:

Divulgar o projeto de pesquisa ‘Diversificação de Ambientes de Aprendizagem de Ciências na Educação Básica e Profissional’.

Discutir as primeiras produções dos projetos de Iniciação Científica Jr. orientados por professores da Coordenação de Ciências.

Participantes:

Estudantes bolsistas de Iniciação Científica Jr.

Professores da Coordenação de Ciências e LACTEA.

Professores da Área de Ciências que atuam em Escolas Públicas participantes do Programa PBIC Jr..

Data: 19/10/2012

Local: Sala 205 – Campus I

Programação

14:00 – 15:00: Apresentação e discussão do Projeto ‘Diversificação de Ambientes de Ciências na Educação Básica e Profissional’ (Adelson Fernandes Moreira).

15:00 – 15:30: Utilização das tecnologias da informação e comunicação (tic’s): instrumentação do ensino de Astronomia (Luiza Maria Lucas Tupiná e Eugênio Pacelli Reis da Fonseca)[1]

15: 30 – 15:45: Elaboração de material didático sobre Astronomia e Astrofisica no ensino médio, a partir das provas da Olimpíada Brasileira de Astronomia (Ingrid Bresson de Matos Amora)

15:45 – 16:00: Elaboração de material didático sobre partículas elementares no Ensino Médio (Bruna Amélia O. Coelho)

16:00 – 16:30: Café

16:30 – 17:00: Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto do Ensino de Física e Meio Ambiente a partir de controvérsias científicas (Gabriela Turra Lial e Monique Portes Coelho Teixeira).

17:00 – 17:15: Vídeoaulas no Ensino de Física (Lorena A. F. Costa).

17:15 – 17:30: Atividades experimentais demonstrativas: o ensino de Física através da investigação (Rafael Bruno Siqueira da Silva)

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[1] O intervalo de tempo de 15 minutos foi dobrado para a apresentação conjunta de projetos desenvolvidos por dois bolsistas.

FINAL DE SEMESTRE II

ATENÇÃO ALUNOS DE IPE - ENGENHARIA MECÂNICA
A apresentação de projetos desenvolvidos no semestre está confirmada para o dia 24 de outubro. Preparem seus belos e criativos diapositivos e guardem uma boa dose de disposição e motivação e venham. Lembrem-se, a apresentação vale alguns pontos importantes na composição da nota. O CDrom com o relatório final, o formulário, a apresentação e cópia do blog deve ser entregue até o dia 31 de outubro.
Não se esqueçam de colocar no blog o fechamento do trabalho com as notas de autoavaliação.

FINAL DE SEMESTRE

Caros alunos de IPE - Engenharia Mecânica do CEFET-MG,
Vamos fazer um esforço coletivo para apresentar os trabalhos até o dia 24 de outubro e terminar o semestre  (pós-greve). Cada grupo deve entregar como produto final um CD contendo: 
- o Relatório Final do projeto, de com as regras que foram enviadas a vocês por e-mail;
- A apresentação dos trabalhos (em pptx ou prezi);
- o Formulário de Descrição do Projeto;
- Uma réplica do blog com os relatórios semanais.

Bom trabalho.

FÓRMULA CEFAST

A equipe Fórmula Cefast, participante da competição Fórmula SAE, está recrutando novos membros interessados em participar dos projetos desenvolvidos pelo grupo. As vagas são oferecidas para todos os alunos de qualquer curso do CEFET-MG que possam contribuir nos projetos de suspensão, freios, chassi, motor, transmissão, elétrica, etc. Além disso, temos também as questões administrativas, que englobam compra de materiais, marketing, logística, e outros serviços. Os interessados devem enviar currículos para contato@formulacefast.com até 08/10/2012, data em que ocorrerá também uma palestra, às 19h, no auditório do Campus II, para divulgação do funcionamento dos trabalhos da equipe.

VOLTA ÀS AULAS 2

PS - Cada grupo poderia colocar em seus respectivos blogues o planejamento de retorno às atividades. Ou seja, onde pararam, o que falta fazer e um calendário de ações visando a apresentação em 31 de outubro próximo.
Ass. Prof. Paulo Ventura

VOLTA ÀS AULAS

Caros alunos de IPE, as aulas voltaram (UFA), finalmente. Espero todos vocês na próxima quarta-feira para retomada dos projetos. Gostaria que me fizessem um apanhado geral de onde pararam e o que falta para terminar os projetos que estavam em andamento. Eu gostaria que ainda em outubro terminássemos o desenvolvimento dos mesmos. Que tal uma apresentação em 31 de outubro?
Ass. Prof. Paulo Ventura

Megatendências e o Futuro do Setor de Energia na América Latina

Para quem vai trabalhar no ramo esta é uma informação importante.

http://www.jornaldaenergia.com.br/blog/?p=84

AINDA A GREVE

Caros,


A greve dos professores e servidores administrativos do CEFET-MG continua a todo vapor. Com isso, nossas atividades no LACTEA continuam suspensas até o fim da greve, com data imprevista. Aos visitantes desse espaço, espero que continuem nos dando o prazer da visita.


Obrigado

GREVE DOS PROFESSORES

Estamos em greve. No momento em que os trabalhos dos alunos começam a engrenar surge a greve. É uma pena porque haverá uma descontinuidade perigosa nos trabalhos, mas necessária porque, para variar, o poder público desconsidera o trabalho dos professores e a educação como sendo prioritários para o desenvolvimento do país. Espero que voltemos breve.

MELHOR TRABALHAR EM GRUPO

http://www.youtube.com/watch?v=BqdXpngVs7k&feature=player_embedded

Vejam também o blog http://tecnociencianasociedade.blogspot.com.br/.

Projetos em maio

Maio chega, os projetos dos alunos do Lactea estão desenhados, um cronograma em andamento, e... ao trabalho.
O grupo "cortina inteligente" pesquisa materiais a serem utilizados, principalmente os eletrônicos; outro prepara material de nanotecnologia para divulgação; os músicos da turma escolhem o material adequado para os abafadores de bateria; e os aeronautas, enquanto isso, voam nos detalhes de confecção e cálculo de seu modelo. Vejam mais nos blogs dos grupos postados no espaço "Projetos em andamento".

DIA DO TRABALHO.

Feliz dia do trabalho, para aqueles que aprenderam a lição de Física!

AQUI SE TRABALHA E AS COISAS FUNCIONAM

É FALSO. MAS VALE A PIADA.